在职博士：法国尼斯大学DBA2019级《组织学》开课啦
2019年7月20日-7月21日，法国尼斯DBA2019级新学员在开学典礼后，正式入学，开启DBA第一堂课。
01.DBA导入课程
在《组织学》教授正式开讲前，先由2019级学习督导老师带来尼斯DBA开学导入课，从学习历程、班级制度、企业文化、增值收获四个维度，给尼斯DBA2019级新学员梳理在接下来三年的学习中所要明确责任与义务，并结合尼斯DBA项目整体培养体系完成自己的DBA学业目标。
尼斯DBA的学习和学术是一个进阶之路，坚持“循序渐进”的成长思想，主张“授人以渔”的核心培养价值。
对于学生们最为关注的DBA论文，督导老师在首堂课给学生们进行了阐述。
DBA学术论文不是一个人的论文，选择尼斯DBA等于拥有整个CPMC通过十年的时间建立的学术中心资源，这一个庞大的学术资源图书馆，包含战略、财务、金融、营销、人力资源等诸多领域的研究成果。
除了庞大的学术资源外，每位DBA学员还会获得一对一的学术辅导，从学术督导、日常答疑（邮件、微信）、论文工作坊到小黑屋集训营等各个环节帮助和指导DBA学员，直到学员们通过DBA论文答辩，荣誉戴帽。
对于PHD与DBA做了细致的对比，DBA论文属于专业学位论文，思想性与创新性兼具，强调实证性，用企业案例或数据说你自己的“故事”。
以下是好DBA论文的评分标准，学员们划重点、划重点哦！
对于尼斯DBA论文，督导老师从论文说明、论文各阶段考核具体事项和要求给大家进行细致的阐述，希望学员们在未来的学习中结合自身的工作和背景探索自己的DBA论文主题和调性。
02.《组织学》课程
了解了尼斯DBA课程体系和DBA论文要求后，同济大学高等管理研究院教授、副院长梁建教授正式进入《组织学》课程。
教授简介
梁建 教授
►香港科技大学管理学博士
►现任同济大学高等管理研究院教授
►中国管理国际研究会（IACMR）理事/大陆代表
►美国管理学会（AOM）人力资源专业委员会中国区联络人。
►2012 年获得国家自然科学基金委员会首届优秀青年基金资助，并入选上海市曙光学者人才计划。
►主要研究领域：员工主动性行为、领导行为、组织中的社会交换关系、企业伦理等。
►目前担任 Management and Organization Review 编委成员，《管理学季刊》、《中国人力资源开发》编委、领域编辑。
►国内外发表论文总共被 SCI 收录论文引用 419 次。
获奖情况
►中国管理国际协会（IACMR）最佳论文奖提名（2008），
►美国管理学会（AOM）最佳论文奖（2013），
►《心理学报》年度优秀论文奖（2015），
►教育部高等学 校科学研究优秀成果奖（2015），
►Emerald 优秀论文引用奖（2015），
►国家自然科学基金 项目后评估获得“特优”（2016），
►Management and Organization Review 最佳审稿 专家（2017），
►蒋一苇企业改革与发展学术基金奖（2018）。
课堂目标
1、理解组织的概念、理论及脉络；
2、比较不同组织结构的特点和存在问题；
3、结合当下，分析组织发展的思路和策略，掌握组织变革的能力。
课堂风采
梁教授开篇以餐饮行业为例生动清晰地给大家描述什么是组织结构，一看就很明晰。
小企业有小企业的组织结构，大企业有大企业的组织机构，不同的行业不同的企业，组织结构也不一样。
梁教授从组织学的历史发展和变迁，结合大量案例，分析组织学在近现代商业和管理上无数次的重大贡献，推动全球化分工与合作，推动按劳分配薪酬体系的建立，推动社会进步，创造无数百年企业。
组织体系随着企业战略的变化和发展，需要不断调整和变化，想要创造伟大，很多时候必须是“破坏性”和“革命性”的改变。
不在破坏中重生就是在墨守成规/守旧中灭亡，成功需要壮士断腕的魄力。这是一个严肃且伟大的命题。
伟大的企业创造了伟大的商业价值，同时也创造了伟大的组织体系。
对于这堂课，学生们感受到“组织”这个名词后面巨大的信息量。第一堂课，学生们踊跃发言参与课堂谈论，感受到尼斯DBA课程学以致用的硬气，也为自己的选择点赞，期待下次精彩课程。
DBA工商管理博士
DBA工商博士学位项目，最早起源于美国哈佛大学，上世纪90年代，法国引入了DBA项目。
目前全球范围已有越来越多的企业管理人员从中获得了巨大的收益。
尼斯大学DBA教学针对具有丰富实践经验并且已经掌握一定管理理论的高级管理人员，通过尼斯DBA的学习，系统地提升自己在工作中的不同视野和独特思想，与更多的精英人才交流和分享，从而使自己的管理理念能够不断更新适应新时代下的企业环境和市场创新，更好的应对当下的市场和企业发展，学以致用，更好发展企业。
拓展阅读：
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