每年都有一些人向我打听读博的事情。问题很多，如什么样的人才能读博？什么样的人才能考上博士生？您希望录取的博士生是什么样的人？我的这种情形和条件可能读博吗？如此等等。为了回答这些问题，于是写就了这一封信，以便提高效率。当然，这仅仅我个人的看法，依据的是我个人的情形，其他博士生导师也许就完全不一样了。例如有的博导希望为国家多培养一些管理型人才，成就更多的高官或政治家，如此才会对社会发挥更大的作用，于己，于社会都有好处。

同学（同志）:你好。

1.就我来看，法学博士主要是为了培养法学方面的研究人才，也应该是如此。尽管读博士可以提高就业的竞争力，读完博士后也可以不从事法学研究，但这样一来就占据了宝贵的法学人才培养的资源。我每年仅招收一名博士研究生，因此我需要更慎重地考虑博士资源的稀缺性。而且由于清华法学院是一个很好的平台，因此也就更显现了这一资源的珍贵。当然，为了应对这种通过读博提高就业和事业竞争力的社会需求，可考虑设置类似于法律硕士那样的，仅仅为提高素质的法律博士。

2.读博士是为了今后从事法学研究，因此今后的出路和职业就只能是做教师（此处有待商榷），最终成为一名法学教授。然而，你愿意当一名教师吗？你觉得你适合做一名教师吗？

3.在大学里做一名教师，即使是法学教授，除了极少部分人以外，收入并不高，顶多也只能是中产阶级，在一些地方院校可能就是个“伪中产阶级”。一个做研究的人不可能成为十分有钱的人，在这方面，教授是不能与从事律师业务的律师相比的，尤其是非讼律师。要知道我们学习的目的首先是解决生存的问题，然后考虑如何生活得更为幸福。而对幸福生活，每一个人有自己的理解。对一些人而言做一名教授也许是幸福，过程也是幸福的，但其他人可能是完全相反的理解。知识分子更多的是一种贵族式的社会存在。

4.要从事法学研究，就要求很好的外语基础，没有好的外语基础，今后很难有所发展。在这方面你需要评估一下你的外语能力和对外语的感觉——你对外语是否有一种排斥感？外语的接受能力如何？如果觉得外语学习是一种痛苦（当然痛苦也有一个程度问题），则要考虑方向的选择问题。

5.从事法学研究需要有很好的抽象思维能力，你可以自我评估一下你在这方面的能力如何。是否擅长于理论问题的思考？是否喜欢理论问题？读哲学方面的书是否有一种拒斥感？是否存有一种追问问题的好奇性？

6.从事研究需要有好的文字表达能力，你在这方面如何呢？平时写东西吗？愿意写东西吗？对于自己写的东西，自己是否欣赏呢？曾经写过什么理论方面的东西吗？如果考博之前没有这方面足够的锻炼，即使考上博士也是很痛苦的，抄袭他人的文章和观点将是更为痛苦的事情，而且有可能是将来更大的痛，并可能导致难以想象的严重的后果。

7.教学和研究都需要大量读书。你愿意读书吗？有兴趣读专业以外的书吗？对经济学、社会学、心理学、哲学、政治学方面的书有排斥感吗？这些学科与法学有天然的联系。每一个人不会认为自己是不愿意读书的，但的确不是每一个人都实际愿意把时间花在读书上，是否愿意且喜欢读书有先天的因素。

8.当教师，口头表达也十分重要，尽管有不少教师的口头表达不怎么样，但要做一个好的老师，并且在同行竞争中处于优势，很好的口头表达很要紧。虽然口头表达可以后天锻炼，但这需要比别人花费更多力气。你对自己的口头表达可以做一个评估。

9.最后，也是最重要的，就是身体状况，所有的竞争说到底都是体力的竞争，没有一个好的身体，是无法在学术研究方面进行竞争的。有好的身体，就有了改变一切的条件。对此我有深刻的体会。

说明：本文转载自网络，仅供考博同学分享交流使用，如有侵权请联系我们删除。本文作者张卫平，清华大学法学院教授。原标题为给考博同学的一封信。

作者简介：张卫平，现任清华大学法学院教授、博士生导师以及清华大学学术委员会委员；兼任中国法学会常务理事、中国法学会学术委员会委员、中国法学会民事诉讼法研究会会长、中国检察学研究会副会长、中国仲裁法学研究会副会长、最高人民检察院咨询委员、最高人民检察院带教导师；曾任《现代法学》《清华法学》杂志主编。主要研究领域为民事诉讼法学、司法制度。在《法学研究》《中国法学》等杂志上发表学术文章170余篇；出版有《转换的逻辑——民事诉讼体制转型分析》《民事诉讼：关键词展开》等10余部专著。